Logros Programáticos


Primer Año (First Year)

  • Se fortaleció la infraestructura de Informática y Telecomunicaciones mediante la actualización de:Sistema Inalámbrico (Wireless); Sistema de Seguridad de la Red (Fortigate 600e); y Cableadode Fibra Óptica (Fiber Optic Cabling) para aumentar la capacidad de conexión de 1GB a 10GB.
  • Se convirtieron a la modalidad de cursos en línea, los cursos de primer año del Programa deEnfermería.
  • Se desarrollaron bajo la modalidad de cursos enlínea/híbridos, los cursos de primer año del nuevo Programa de Informática Forense.
  • Se entregaron computadoras a la facultad que participó en la conversión y desarrollo de cursos.
  • Se desarrollaron cuatro (4) módulos en línea de Estrategias de Exito Estudiantil. Invitamos a la comunidad universitaria a acceder los en la página del recinto bajo Proyecto.
  • Se desarrollaron cuatro (4) módulos para el Programa de Alfabetización Financiera (Financial Literacy). Aunque están accesibles para todos los estudiantes, la audiencia de estos son los estudiantes de nuevo ingreso.
  • Se construyeron dos laboratorios; uno para el Programa de Informática Forense, y uno para el de Videojuegos y Aplicaciones Móviles.
  • Se equipó el Laboratorio de Informática Forense.
  • Se construyó un Estudio de Videograbación.
  • Se ofrecieron talleres para la facultad en las mejores prácticas de la Educación en Línea.
Segundo Año (Second Year)

  • Se convirtieron a la modalidad de cursos en línea, los cursos de segundo año del Programa de Enfermería.
  • Se desarrollaron bajo la modalidad de cursos enlínea/híbridos, los cursos de segundo año del Programa de Informática Forense.
  • Se pilotearon los cursos de primer año de Enfermería e Informática Forense en la modalidad en línea.
  • Se equipó el Estudio de Videograbación.
  • Se equiparon mesas de edición para los profesores que graben videos en el Estudio de Videograbación.
  • Se compraron e-books para el Programa de Informática Forense. Igualmente, se adquirió unabase de datos para ese programa.
  • Se crearon siete (7) videos tutoriales de orientación/aprendizaje para cursos en línea.
  • Se pilotearon los cuatros (4) módulos del Programa de Alfabetización Financiera con 301 estudiantes de nuevo ingreso.
  • Se adquirieron e-books para complementar los módulos del Programa de Alfabetización Financiera.
  • Se ofrecieron talleres para la facultad en las mejores prácticas de la Educación en Línea.
  • Se compraron 54 computadoras que fueron distribuidas por las área de: Educación en Línea, Biblioteca e Informática y Telecomunicaciones.
  • Se adquirieron computadoras para los dos (2) miembros de facultad que participaron en la conversión y desarrollo de cursos.


Fotos


Opúsculo (Brochure)


Primer Año (First Year)


Segundo Año (Second Year)